{"id":65,"date":"2022-03-10T14:44:22","date_gmt":"2022-03-10T14:44:22","guid":{"rendered":"http:\/\/jorgelibman.com.ar\/?p=65"},"modified":"2022-04-11T17:49:13","modified_gmt":"2022-04-11T17:49:13","slug":"baja-autoestima","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/jorgelibman.com.ar\/index.php\/2022\/03\/10\/baja-autoestima\/","title":{"rendered":"EMERGENCIA!!: NECESITAMOS DIALOGAR"},"content":{"rendered":"\r\n
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\"\"<\/figure>\r\n<\/div>\r\n\r\n\r\n\r\n

Nunca es suficiente ni es reiterativo insistir en fomentar el di\u00e1logo entre las personas en cualquier tipo de v\u00ednculo, sea afectivo, pol\u00edtico, social, terap\u00e9utico, institucional o circunstancial. Considero que estamos en una situaci\u00f3n cada vez m\u00e1s grave en la cual se expande viralmente la confrontaci\u00f3n, el debate interminable, la discusi\u00f3n agresiva y finalmente el ataque verbal violento hacia el otro que piensa diferente a uno. Urge promover el di\u00e1logo. Estamos en una emergencia \u201csanitaria social\u201d y no nos damos cuenta.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n

En los medios de comunicaci\u00f3n, en las redes sociales, en el mismo Congreso Nacional, que deber\u00eda ser ejemplo de debate constructivo y lamentablemente no lo es, somos testigos de confrontaciones ofensivas disfrazadas de \u201cintercambios o debates de ideas\u201d. Cada uno quiere imponer su idea, prevalecer sobre el otro, exhibir sus planteos como si fueran verdades irrefutables. Detr\u00e1s de supuestos argumentos basados en datos objetivos o an\u00e1lisis profundos, hay creencias ideol\u00f3gicas sobrevaloradas, opiniones pasionales y enfoques r\u00edgidos que no aceptan cuestionamientos. No importa si el otro me plantea una idea con m\u00e1s fundamento o si la realidad cuestiona la ideolog\u00eda. Siempre se busca imponer el planteo propio como si fuera una competencia deportiva y el triunfo o la derrota es vivida como \u00e9xito o fracaso. O peor, cuando el af\u00e1n por prevalecer sobre el otro se vive como una batalla para derrotar al enemigo.\u00a0<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n

Aqu\u00ed es donde el debate confrontativo est\u00e1 envuelto en un extremismo peligroso. Aparece un lenguaje violento, la vociferaci\u00f3n, el griter\u00edo, la exaltaci\u00f3n, la impulsividad verbal y gestual, buscando pasar por encima al \u201ccontrincante de ideas\u201d. El otro deja de ser un sujeto diferente a m\u00ed, pero a la vez un humano semejante, merecedor de respeto, sino que se torna un enemigo y un objeto de mis ataques para destruir sus ideas. Pero si busco destruir las ideas del otro finalmente querr\u00e9 destruirlo en su derecho a la existencia.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n

Recordemos que dictaduras y reg\u00edmenes totalitarios de cualquier signo pol\u00edtico u ideolog\u00eda han realizado el acto \u201critual\u201d de la quema de libros considerados \u201csubversivos\u201d o \u201ccontrarios al r\u00e9gimen\u201d como s\u00edmbolo de aniquilaci\u00f3n de la democracia, de la libertad de expresi\u00f3n y finalmente como s\u00edmbolo del deseo de eliminar al que piensa diferente.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n

Por supuesto que hay cientos de personas, familias, instituciones y espacios sociales en los cuales el di\u00e1logo todav\u00eda se intenta llevar a cabo a pesar de vivir apurados, con falta de tiempo para escucharnos. Muchas veces, hay un pseudo di\u00e1logo bajo el formato imperante de las redes sociales: una cadena de mensajes escritos o audios interminables. Esto \u00faltimo disfraza a\u00fan m\u00e1s la falta de di\u00e1logo, crea una ilusi\u00f3n de intercambio que se amolda perfectamente a los tiempos acelerados en los que transitamos nuestras vidas.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n

Para dialogar, entonces, ante todo tenemos que entregar tiempo<\/strong>, el que sea necesario, cuando los temas son importantes, trascendentes, complejos o imprescindibles. Otro requisito para el di\u00e1logo es la disposici\u00f3n a escuchar<\/strong>, a querer conocer y entender lo que el otro nos quiere transmitir, su manera de pensar, sus miradas y sus ideas. Y por supuesto, el espacio para transmitir nuestros propios pensamientos, desarrollarlos y con el equivalente deseo de ser escuchados.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n

Dialogar no significa ausencia de conflictos, ni borrar diferencias de ideas o argumentos en principio contrapuestos. Por el contrario, la esencia misma del di\u00e1logo es encontrar puentes para acercar esas diferencias y lograr una mirada com\u00fan y superadora que incluya\u00a0 las perspectivas de cada participante del dialogo.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n

Un sin\u00f3nimo de di\u00e1logo es Conversaci\u00f3n<\/strong>. La conversaci\u00f3n es tratar un tema en conjunto, es girar en torno a un asunto y lograr que se incluyan los aportes, el entendimiento de ambos participantes y se arriben a conclusiones superadoras.\u00a0<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n

De eso se trata, de dialogar o conversar para lograr mejores aportes, mejores perspectivas, mejores soluciones para problemas complejos, para situaciones trabadas en discusiones est\u00e9riles o en agrias disputas que no resuelven nada. O a\u00fan peor: ensanchan m\u00e1s la brecha y el distanciamiento entre los que supuestamente quieren intercambiar y dialogar.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n

Es imperioso que fomentemos el di\u00e1logo, que lo practiquemos y, por qu\u00e9 no, que lo ense\u00f1emos, tal como se dicta una materia en la escuela. Justamente, en \u00e9ste sentido, la escuela deber\u00eda ser la instituci\u00f3n que promueva la ense\u00f1anza del dialogo apenas ingresen los ni\u00f1os a cursarla. Sugiero que se incorpore el di\u00e1logo como una asignatura m\u00e1s, pero no para calificar al alumno, sino para establecer un espacio de aprendizaje y reflexi\u00f3n que tenga un status, un lugar definido y permanente en la curricula escolar.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n

Y desde la escuela y otras instituciones trabajar en conjunto con las familias para que en aquellas se promueva el di\u00e1logo en las cuales est\u00e1 ausente, o mejorar su calidad en las cuales se intenta hacerlo. Familia y escuela deben retroalimentarse permanentemente.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n

Dialogar promueve un encuentro entre el Otro y Yo, nos reconoce semejantes y a la vez diferentes, nos recuerda que sin el otro no podemos construir nada, nos hace m\u00e1s humildes, m\u00e1s serenos y m\u00e1s abiertos al aprendizaje. Nos humaniza en lo mejor que humanamente creamos los seres humanos, para no caer en lo que humanamente peor generamos que es la confrontaci\u00f3n, la discusi\u00f3n violenta y la absurda destrucci\u00f3n.<\/p>\r\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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